構(gòu)建國產(chǎn)大模型生態(tài)體系，全國人大代表劉慶峰獻計AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展

快訊 2025年03月08日 00:00 3 admin

華夏時報記者石飛月兩會報道

近年來，人工智能逐漸成為全球科技創(chuàng)新的核心驅(qū)動力之一，大模型的崛起又為人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了強勁動力，促進其以燎原之勢迅速滲透到醫(yī)療、金融、制造、交通、教育、娛樂等各個行業(yè)。為進一步構(gòu)建自主可控的人工智能產(chǎn)業(yè)生態(tài)，2025年全國兩會召開之際，全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰從算力國產(chǎn)化、AI教育、AI社會紅利等多方面提出了自己的見解。

推動算力國產(chǎn)化

雖然國產(chǎn)大模型在近兩年實現(xiàn)了性能與效果的不斷突破，但大模型訓(xùn)練高度依賴進口算力，若不能加快解決國產(chǎn)自主可控AI產(chǎn)業(yè)生態(tài)薄弱、適配困難等問題，無異于“在別人地基上建高樓”。

劉慶峰建議，應(yīng)鼓勵基于自主可控國產(chǎn)算力平臺的大模型研發(fā)和應(yīng)用，“對做國產(chǎn)算力芯片的企業(yè)和使用國產(chǎn)芯片訓(xùn)練大模型的企業(yè)給予資金專項支持，在國家公共算力上給予資源傾斜，加速基于國產(chǎn)算力的大模型算法創(chuàng)新；鼓勵央國企優(yōu)先采購基于國產(chǎn)算力平臺研發(fā)的全棧自主可控大模型；優(yōu)先推廣基于全棧自主可控大模型的行業(yè)垂直應(yīng)用。”

與此同時，劉慶峰還提出，應(yīng)構(gòu)建數(shù)據(jù)資源充分共享機制，即依托中國廣泛的AI應(yīng)用場景，積極推廣大模型在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，并形成數(shù)據(jù)飛輪，讓中國率先獲得AI產(chǎn)業(yè)落地紅利；設(shè)置專項支持基于國產(chǎn)算力平臺的生態(tài)體系建設(shè)，鼓勵依托自主可控算力底座建立的大模型開發(fā)者生態(tài)發(fā)展和開源社區(qū)建設(shè)，專項支持加快形成國產(chǎn)大模型生態(tài)體系和工具鏈，加速我國自主可控人工智能產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展。

科大訊飛在進軍大模型領(lǐng)域后一直走的是全國產(chǎn)化路線，與華為深度合作：2023年10月，雙方聯(lián)合發(fā)布首個國產(chǎn)萬卡算力集群“飛星一號”；去年，科大訊飛、華為、合肥市大數(shù)據(jù)資產(chǎn)運營有限公司三方聯(lián)合打造的國產(chǎn)超大規(guī)模智算平臺“飛星二號”正式啟動。

“應(yīng)該有更多企業(yè)加入?！眲c峰對包括《華夏時報》記者在內(nèi)的媒體記者表示，一定要有一批企業(yè)在國產(chǎn)算力平臺上做大模型訓(xùn)練、設(shè)置大模型工具鏈，如果大家都不做，等別人做好生態(tài)再去用，自主可控的生態(tài)就無法成長，綜合創(chuàng)新能力也無法得到提升。他呼吁，國產(chǎn)企業(yè)要多在自主可控的平臺上做生態(tài)和訓(xùn)練，建立開源體系，而不是簡單做推理和微調(diào)。

建立AI教育體系

全面構(gòu)建國產(chǎn)AI生態(tài)產(chǎn)業(yè)，最根本的基石在于教育。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》中，非常重要的一點就是促進人工智能助力教育變革。

億歐智庫研究報告預(yù)測，2030年中國AI領(lǐng)域的人才缺口預(yù)計高達400萬?！督逃龔妵ㄔO(shè)規(guī)劃綱要》明確提出培養(yǎng)具備AI素養(yǎng)的“新人類”，支撐科技自立自強與產(chǎn)業(yè)升級。全球競爭中，歐盟、美國已將AI通識教育納入基礎(chǔ)教育必修課，我國需加速構(gòu)建覆蓋全學(xué)段的AI教育體系。

劉慶峰建議，系統(tǒng)構(gòu)建AI時代的人才畫像和培養(yǎng)體系，創(chuàng)新評價方法：刷新AI時代的能力素質(zhì)模型，將AI能力納入新課標(biāo)，根據(jù)AI發(fā)展情況和教育強國的人才培養(yǎng)目標(biāo)，適時修改新課標(biāo)、調(diào)整新高考要求；明確跨學(xué)科思維、人機協(xié)作等核心素養(yǎng)培養(yǎng)框架；創(chuàng)新評價方法，在未來的各類人才選拔中，將現(xiàn)有閉卷紙筆考試權(quán)重比例設(shè)為70%，確保孩子掌握基本知識，開卷考試比例設(shè)為30%，評價孩子使用AI工具的創(chuàng)新能力。

此外，“梳理全學(xué)段AI課程體系，增加AI通識課；打造AI實驗實訓(xùn)場景，出臺AI實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。”劉慶峰提議。

不過，現(xiàn)階段我國基礎(chǔ)教育的人工智能應(yīng)用建設(shè)主要依靠教育信息化經(jīng)費的劃撥支持，生均經(jīng)費有限且支出結(jié)構(gòu)較傳統(tǒng)，難以支撐AI教學(xué)的開發(fā)和應(yīng)用。

劉慶峰建議，優(yōu)化生均經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，為“AI+教育”提供持續(xù)經(jīng)費保障：通過政策引導(dǎo)，在生均公用經(jīng)費支出中提升AI投入比例，將“智能教師助手”“AI課程開發(fā)”等納入生均公用經(jīng)費支持范圍，給學(xué)校自主權(quán)購買AI服務(wù)，鼓勵按應(yīng)用成效付費，并引入企業(yè)資源，支持學(xué)校開展AI教育和科研項目；結(jié)合各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育實際情況，提高義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額，用于人工智能教育發(fā)展，以應(yīng)對未來社會對人工智能人才的需求；將智能學(xué)習(xí)終端、智能教師助手、人工智能課程等教育領(lǐng)域AI產(chǎn)品和服務(wù)分階段納入《政府采購品目分類目錄》，建立動態(tài)品目分類體系，指導(dǎo)和支持教育單位規(guī)范、有序采購AI相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)，開展應(yīng)用實踐。

保障AI社會紅利

在構(gòu)建AI生態(tài)產(chǎn)業(yè)與AI教育體系的同時，AI技術(shù)的社會紅利也會日益顯現(xiàn)，有助于提升老年群體、殘障人等弱勢群體的生活質(zhì)量，讓科技溫暖而普惠。

國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，截至2024年末，我國60歲及以上人口超過3.1億人。2024年12月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化養(yǎng)老服務(wù)改革發(fā)展的意見》，要求“加快養(yǎng)老科技和信息化發(fā)展應(yīng)用”。

目前的AI科技應(yīng)用已在一定程度上滿足老年人多層次的醫(yī)療健康服務(wù)需求，但仍面臨數(shù)據(jù)孤島、數(shù)字鴻溝和服務(wù)供給不足等問題。劉慶峰建議，加速推動科技適老體系建設(shè)，制定科技適老數(shù)字健康服務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系；加快制定老年人AI醫(yī)療健康應(yīng)用實施方案；推動醫(yī)保覆蓋智能養(yǎng)老康復(fù)服務(wù)，拓寬醫(yī)保養(yǎng)老服務(wù)體系覆蓋范圍，將成熟安全的人工智能慢性病管理和診后患者康復(fù)管理服務(wù)納入現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)體系。

此外，中國殘疾人聯(lián)合會數(shù)據(jù)顯示，我國殘疾人總數(shù)超過8500萬。2024年12月，中國殘聯(lián)、國家發(fā)展改革委等九部委共同發(fā)布《關(guān)于推進科技助殘的指導(dǎo)意見》，明確提出加大助殘科技研發(fā)投入、加速科技成果轉(zhuǎn)化、深化科技與殘疾人事業(yè)融合等戰(zhàn)略部署。但科技助殘領(lǐng)域仍面臨技術(shù)普及率低、基礎(chǔ)設(shè)施不完善、研發(fā)與需求脫節(jié)、信息無障礙建設(shè)滯后等諸多挑戰(zhàn)。

劉慶峰建議，加速推進AI信息無障礙服務(wù)終端示范應(yīng)用，優(yōu)先在三級甲等醫(yī)院、政務(wù)服務(wù)中心、軌道交通樞紐等公共服務(wù)場所部署AI信息無障礙服務(wù)終端；建議選取北京、上海等城市開展首批試點，通過實踐檢驗應(yīng)用效果，逐步向全國推廣；降低科技助殘產(chǎn)品使用門檻；強化科技助殘技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)培育。

標(biāo)簽：獻計人大代表產(chǎn)業(yè)發(fā)展